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Report du GCEO Level, Advanced Level 2026 : la pression monte

Le départ pour les congés des élèves session anglophone connait un glissement de date. Pour des raisons de fuite massive des épreuves observées sur les réseaux sociaux, ils sont affectés psychologiquement.

Les élèves du GCE sous pression

C’est un coup de massue pour les candidats au GCE Level et au Advanced Level. Les examens sont reportés à la période du 22 juin au 2 juillet 2026.Toutes vérifications faites après l’annonce de la décision les élèves ainsi soumis à de nouvelles échéances peinent à digérer le communiqué du ministre des Enseignements secondaires (Minesec) Nalova Lyonga. « C’est un choc pour les candidats que nous sommes, on a pris l’information avec les pincettes, on a cru à un fakenews. Je me sens mal, je pensais finir les examens le 12 juin 2026, pour aller en congé, mais là il faut attendre le 3juillet 2026, pour les congés officiels », s’indigne Marie Wendy, élève à from Five au Collège Bilingue Jeanne Alegue Messi (Cobi Jam). « J’étais prête pour aborder les examens, mais là encore il faut recommencer les études, je vis une pression psychologique, car on ne sait pas la nature des prochaines épreuves. Il me reste six matières sur les dix à savoir la mathématique, la physique, la chimie, l’économie et l’informatique », poursuit-elle. Une candidate de Advanced Level, est abattue depuis l’annonce du report des examens par le ministre des Enseignements secondaires Nalova Lyonga. « Je ne sais quoi dire, j’étais prête à finir les examens, on a débuté le 2 juin 2026, mais là on ne sait pas si la reprise des examens est partielle ou totale. Je suis perdue, dire que je dois me remettre aux études pour affronter les examens dans deux semaines, je ne suis plus motivée. J’irai le jour dit écrire ce j’ai appris depuis les neuf mois. L’on ne s’attendait pas à une telle situation, l’anxiété gagne la majorité des candidats, il faut avoir un mental fort pour se remettre au travail », peste-t-elle et très remontée. « Le report de ces examens va forcément freiner l’élan de plus d’un, c’est un choc pour ceux-là qui étaient prêts », entérine Ondoumou André Yves, professeur de philosophie au Lycée d’Ebolowa.

Causes
Le phénomène de « l’eau propre » est observé aux examens du BEPC, Probatoire et le Baccalauréat de l’enseignement général session francophone. Cette année, c’est la session anglophone qui est sur les projecteurs. Malgré les reformes prises, la fraude aux examens persiste.

« Depuis une dizaine d’année le phénomène de fraude a pris de l’ampleur au Cameroun. Les causes des fuites des épreuves sont multiples, il y a le laxisme, la montée en puissance des technologies de l’information et de la communication qui complexifie le phénomène de fraude, il devient difficile à ceux qui sont chargés de sécuriser les épreuves de le faire, à cela il faut ajouter la corruption généralisée du système éducatif », explique Ondoumou André Yves, professeur de philosophie au Lycée d’Ebolowa. « Avec ces fraudes, le système éducatif est terni, et porte un sérieux coup sur la qualité des diplômes au niveau national, régional et international, ça remet en cause le niveau des lauriers », s’indigne le professeur de philosophie. Pour endiguer le phénomène, il propose quelques pistes. Il faut dans un premier temps renforcer la rigueur, renforcer l’enquête de moralité de ceux-là qui interviennent dans la chaine des examens certificatifs. En un mot, il faut que le système éducatif fasse son aggiornamento à tous les niveaux.

Olivier Mbessité

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